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  • 集団授業

2020年05月18日
すべての環境に〇をつける

札幌本部校の岩本です。

学校休校が再度延長になり1か月以上がたちました。

秀英では段階的に分散型の希望制授業とオンライン授業で実施させて頂いております。

お電話にて様々なご意見・感想を頂きましたが、

一番はやはり 「学習習慣」という部分だと思います。

今までは、学校があり、塾があり、否が応でも学習するリズムがありました。

しかし今は自らを律しないといくらでも勉強しない状況はできてしまいますね。

生徒たちに繰り返し伝えていることとして、

ピンチはチャンス

という話をしています。

家だと集中できない
やるものがない
誘惑が多い
やる気がおきない…などなど 

「やらない」理由を探せばいくらでもありますよね。

モチベーションを高める方法として

すべての環境に〇をつける

というものがあります。

学校休校だが本物の学習習慣を身につけるチャンスだから〇
普段できない復習をする時間ができるから〇
時間があるからこそ、効率的な時間の使い方を練習できるから〇
誘惑に打ち勝つ練習ができるから〇

などですね。

我々としても、学校休校で思うように授業が進められないですが

より現在の学年や全学年の復習を細かくできるから〇
生徒たちにホンモノの学習習慣を身につけさせられるチャンスだから〇
秀英の映像授業の使い方を徹底できるから〇
普段よりもたくさん電話をかけられ、保護者様とコミュニケーションが多くとれるから〇
困難な状況でも前向きに向上心をもつ生徒に育てるチャンスだから〇

このような形で前向きにがんばって参ります。


世界が、日本が大変な状況ではありますが、ピンチはチャンスの精神で教師一同、尽力して参ります。

今後ともよろしくお願いいたします。

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