毎回亀山校で季節講習をするときには
何か楽しみを入れてみたいなといろいろと
アイデアを考えます。　

すでに毎回通っている子も初めて秀英
にくる子も楽しく学べる、かつ小学３年生
から６年生の異年齢の集いなので、私も
毎回試行錯誤です。　

先週、私もプライベートでは小学生の
母親ですので、一緒に子どもの宿題を
超スパルタ（愛情）超高速で私の休み
の日を使って終わらせたのですが、
その宿題に「漢字歌」というのを見つけました。　

漢字には、音読み訓読みがあり、５－７－５の
俳句のリズムで漢字の音読みと訓読みが必ず
混ざる俳句（川柳）をつくるというものです。　　

1日で進めるテキストを終えたら取り組んで
みようということで短冊を用意していたのですが
用意していた短冊がすべてなくなるくらい
たくさんの漢字歌ができました。　　

一首につき、１０ダラー（奈々子ダラー　という架空の
通貨　亀山校でのみ有効）を出します　と
少しお祭りモードも取り入れつつ実施しました。　

素晴らしい漢字歌のコレクションができました。
一部紹介します。　

本日の子どもたちの創作の一部を紹介します。　

「カラオケで　歌手と一緒に　歌ったよ」

「水曜日　つめたいプールで　水遊び」

「夏期講習　集まりさけて　集中する」　

「秀英で　解いた問題　すべて正解」

「七夕に　天に流れる　天の川
」　

アンダーラインを引いたところが音読み・訓読みに
なって、５－７－５の短いリズムの中に
情景が浮かんできませんか。　　


これから必要になる力　思考力・判断力・表現力　
５－７－５　という枠（字余りも可）　で　
作るたびに、天花寺が、某バラエティ番組　プ〇バ〇
の俳句の批評する先生に扮して　微調整を一緒に
します。　

漢字がきらい、嫌　といって漢字コンクールの
ときの練習がなかなかすすまなかった生徒も
意欲的に何首も、すばらしい作品をつくって
くれるので　私もとても楽しく過ごしました。　　

自主学習に何したらよいか　という相談もうける
ことがあるので、国語の学習のひとつのネタに
どうでしょうか。