中学英語「難しい」広がる学力差というタイトルの新聞記事を読みました。

新学習指導要領導入から3年が経過しました。この３年で子供たちはどう変化したかというと、英語が嫌いな生徒が増え学力格差も広がっているそうです。扱う単語の量が増え、高校で習っていた文法の一部を３年生で習うようになったので、難しく感じる生徒が増えたのでしょう。私が中学生の頃も英語が嫌いな生徒はたくさんいて、学力格差もありました。

それから30年以上たった現在も改善されるどころか悪化しているのは非常に残念です。

余裕にあるカリキュラムに戻すべきという専門家もいますが、さてどうなることでしょう。


英語が嫌いになる一番の原因は単語を覚えるのが苦手だからという意見が多いです。

では、どうやって単語を覚えるか。

歌を覚えるのと同じように「聞いて」「歌って（発音して）」が一番効率良いです。歌を覚えるときに書いて覚える人はいますか？
（でも、単語を書けないとテストで点が取れないので、書く練習も加えてくださいね。）