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  • 集団授業 中受クラス

2023年10月17日
■中学受験クラス■過去問の使い方

■10月21日の配付物■
・(小6のみ)中学受験クラス保護者会のお知らせ
・第7回統一テスト実施案内

■10月21日の授業実施箇所■
【小5】
・社会 ステージⅢ 9.平安時代
・理科 15.川の様子と川がつくる地形
・国語① エフォート29.説明的文章(11)&言語16対義語
・国語② みどり19 文学的文章(7)
・算数① エフォート特別講座10.方陣算・N進法

【小6】
・理科 25.いろいろな化学変化
・社会 過去問演習・日本の工業
・国語① 30.文学的文章(12)&言語12同音異義語2
・国語② サーパス入試対策編 4.説明・論説(4)
・算数① 後期テキスト 図形(1)
・算数② 後期テキスト 図形(2)

■10月21日の宿題■
【小5】
社会 P80,81
理科 P138,139
国語① エフォートP175~177,201
国語② みどりP146~148
算数① 新演習P122~125
算数② エフォートP228,2294⃣(2),5⃣

【小6】
社会 P60~63
理科 P252~254
国語① みずいろP202~204,233
国語② サーパスP132~135
算数 後期テキストP110~121(発展のぞく)

■本日の連絡事項■


授業の中でも取り入れている過去問演習。
宿題ではなくても自分で取り組んでいるという中受生も多いかと思います。特に6年生は積極的に過去問に取り組んでくれていますね。

過去問演習ってなんのためにやるのでしょうか。


点数を出すためでしょうか。


それも一つの目的だと思いますが、それだけじゃないです。


実際に出た入試問題を解いて、
自分の苦手なところ、まだ勉強不足だったところを見つけるためですね。

点数を出して、「全然だめだった~」と落ち込みながら持ってきてくれる子がいます。
その気持ちも大切だけれどそこで終わらないで欲しいです。

なんで目標の点数まで取れなかったのか、
その原因がどこにあるのか分析してみましょう。

どこの大問で一番点数が取れていないのかわかったら、
そこからまず勉強しましょう。


ボーダーに届かなかったからダメだ…
と落ち込んで終わりではなく「今の自分にどこの勉強が必要なのか」を知れる良い機会だと思って、
しっかり解きなおしをしていきましょう。

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