こんにちは、蟹江駅前校の長谷です。

蟹江中と蟹江北中のテストが終了しました。

９月から入ってくれた子や４月から頑張っている子が、過去最高得点や前回の得点から２０点ものアップの報告をしてくれて、ホクホクです。

他方、いまいちな結果で渋面を作っている子もいました。

で、今回のお話です。

テストの結果を「良い」と「悪い」の２つだけで考えてしまうのってつまらないよね、と。
夏休みからずっとテスト対策頑張ってきました。その頑張ってきた事実が「悪い」という一言に収束してしまうのってもったいない。
確かに現実問題として「良い」点数と「悪い」点数はあるし、これが入試だったら「合格」「不合格」とはっきりと２分されてしまいます。

「良い」「悪い」が覆らないのは事実だけど、それでも次に生かすためにそこからもう一歩考えてみましょう。
「悪い」の中にも「どう考えてもやり方が悪かったもの」「うっかりミスで実は防げたもの」など、様々な要素があるはずです。

「良い」だって「文句なしによかった」だけではなく「偶然点数が取れた」や「本当はもっと頑張れた」など、細分化が可能です。

結果を「良い」「悪い」の一言で済ましてしまうのは簡単ですが、それではなかなか次につながりません。それになんだか味気ないです。
どんなことだって結果はつきもの。そしてその結果を次への肥やしにできるよう、捉え方を変えてみましょう。